Центр практической психологии на Кржижановского

Москва, ул. Кржижановского, дом 14, стр.1

КУРСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ КОТОРЫЕ ГОТОВЯТСЯ К ШКОЛЕ

Для дошкольников от 5,5 до 7 лет

До конца
акции

{dnn} : {dl}
{hnn} : {hl}
{mnn} : {ml}
{snn} : {sl}

Занятия со скидкой 20 %

Цель курса: 

Формирование психологической готовности ребенка к обучению в школе.

НА КУРСЕ ВАШ РЕБЕНОК ПОЛУЧИТ

Знания, умения и навыки, которые будет использовать в школьной жизни. 

Раскроет собственные возможности и расширит социальный опыт, 

Возможность развития эмоционально-личностной сферы 

за счет общения и взаимодействия во время игр.  

Правильный уровень работоспособности и распределит нагрузку, за счет

чередования игр, устных и письменных заданий.

РАЗВИВАЕМ ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ, МЫШЛЕНИЕ и ВООБРАЖЕНИЕ

ПОВЫШАЕМ уровень школьной компетентности, пространственных представлений, внимания и зрительно-моторной координации. 

РАСШИРЯЕМ представление о школьной жизни; формируем у детей реалистичные представления о правах и обязанностях школьника и дошкольника.

Знакомьтесь! Это мы..

Владимир Семин

Руководитель центра психологии, психолог.

Наталья Капитанова

Детский психолог.

Автор, ведущая программы индивидуальных развивающих занятий для детей раннего возраста

Наталья Федына

Подростковый психолог, семейный психолог, преподаватель психологии.


Подготовка к школе
На занятиях Ваш ребенок научится и сформирует: Положительное отношения к учебе. Получит навыки обучения. На занятиях повысим самооценку ребёнка.При подготовки к школе мы используем занимательные игры, приёмы и упражнения, способствующие развитию внимания, памяти, восприятия, мышления, развитию речи и мелкой моторики рук, чтению.
Занятий в неделю 2 (понедельник и среда) 16.00-16.45Средняя продолжительность занятия 45 минут.Наполняемость  группы  не более 8 детей

      Готовность ребенка к обучению в школе в одинаковой мере зависит от физиологического, социального и психического развития ребенка. Это не разные виды готовности к школе, а разные стороны ее проявления в различных формах активности. В зависимости от того, что является предметом внимания педагогов, психологов и родителей в данной ситуации – работоспособность будущего первоклассника, умение взаимодействовать и подчиняться правилам, успешность усвоения программных знаний и необходимый для дальнейшего обучения уровень развития психических функций, - говорят о физиологической, социальной или психологической готовности ребенка к школе. В реальности это целостное образование, отражающее индивидуальный уровень развития ребенка к началу школьного обучения.

      В последнее время учителя начальных классов отмечают увеличение числа детей с трудностями в обучении, создаваемыми недостаточным уровнем их познавательного и личностного развития. Поэтому оказание действенной психологической помощи в развитии детей дошкольного возраста в настоящее время становится особенно актуальной задачей.

     Предлагаемый курс занятий направлен на формирование психологической подготовки ребенка дошкольного возраста к школьному обучению.

     Программа Подготовки детей к школе предусматривает формирование и развитие учебно-важных качеств личности дошкольника 5,5 – 7 лет, включает развивающие игры и упражнения.

Количество занятий в неделю 2, средняя продолжительность занятия 45 минут.

Оптимальной формой работы является занятие в группе по 5-10 человек.

     Цель курса: формирование психологической готовности ребенка к обучению в школе.

     Задачи:

-развитие наглядно-образного мышления, формирование предпосылок логического - мышления для обучения в школе;

-развитие восприятия, внимания, памяти, воображения во время школьного обучения;

-развитие речи и фонематического слуха при подготовки к занятиям;

-развитие моторных функций;

-развитие межполушарного взаимодействия

-формирование учебных мотивов;

-формирование предпосылок овладения учебной деятельностью;

-развитие произвольности психической деятельности и поведения в школе с учителями и сверстниками;

-развитие способности к самоконтролю

-формирование адекватных способов реагирования в ситуациях взаимодействия со сверстниками и взрослыми

-повышение уверенности в своих возможностях

-снижение тревожности

-эмоционально-коммуникативное развитие детей

-формирование позитивного образа - «Я»

     Благодаря специально подобранным письменным упражнениям данная программа позволяет детям  переносить все полученные знания, умения и навыки, в ситуацию школьной жизни. Общение и взаимодействие детей во время игр, способствует раскрытию их собственных возможностей и расширяет социальный опыт ребенка, т.е. развивает эмоционально-личностную сферу. А чередование малоподвижных, устных и письменных заданий позволяет наиболее оптимально поддерживать уровень работоспособности детей, распределять нагрузку.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЯ

ВНЕСИТЕ ВАШИ ДАННЫЕ ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ,
МЫ ВЫШЛЕМ ПРИГЛАШЕНИЕ.

Мы обязательно с вами свяжемся

СТОИМОСТЬ ЗАНЯТИЙ

Выберите подходящий именно вам вариант

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ

Одно индивидуальное ЗАНЯТИЕ 

1 600

рублей 

ОДНО ЗАНЯТИЕ

ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ


ПОПУЛЯРНЫЙ ТАРИФГРУППОВОЙ


Весь КУРС в группе не более 8 детей

9 600

рублей ЗА КУРС

15 занятий

СТАРАЯ ЦЕНА

12 000

ГРУППОВОЙ
Одно ЗАНЯТИЕ в группе не более 8 детей

800

рублей

ОДНО ЗАНЯТИЕ

ВЫГОДНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ попробовать в любое время

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНПодготовка к школе

При подготовке к школе Ваш ребенок получит знания и навыки, 

которые ему будут необходимы во время обучения в школе с 1 по 11 класс.

«Знакомство»

Развитие групповой сплоченности и положительного эмо­ционального отношения участников друг к другу;

Развитие произвольного поведения;

Диагностика тонкой моторики, произвольности и зритель­но-моторной координации

«Правила школьной жизни»

Знакомство со школьными правилами

Развитие произвольного поведения;

 Развитие внимания и мышления.

«Играем – себя развиваем!»

Развитие речи, пополнение словарного запаса

Развитие мышления

Развитие групповой сплоченности и положительного эмо­ционального отношения участников друг к другу;

Развитие произвольного 

поведения

Развитие пространственных представлений и мелкой моторики


«Школьник и дошкольник»

Расширение представлений о школьной жизни; формирование у детей реалистичных представлений о правах и обязанностях школьника и дошкольника.

Развитие произвольного внимания, восприятия

Развитие мышления (умение анализировать, устанавливать тождество/различия, обобщать)

«Для чего ходят в школу»

Повышение уровня школьной компетентности

Развитие мышления и речи (учить обобщать, группировать предметы, выделять второстепенные признаки предметов (явлений), учить обоснованно аргументировать)

 Развитие внимания (концентрация, переключение).

«Школьные принадлежности»

Повышение уровня школьной компетентности

Тренировка умения работать по образцу;

Развитие внимания и зрительно-моторной координации;

 Развитие мышления (обобщение, классификация)

«Знакомьтесь, тетрадь»

Развитие произвольного внимания, умения действовать по правилу.

Развитие пространственных представлений

Повышение уровня школьной компетентности

Развитие фонематического восприятия

«Школьные истории»

Повышение уровня школьной компетентности

Развитие фонематического восприятия

 Развитие произвольного внимания

«Играем – себя развиваем!»

Развитие произвольного внимания, межполушарного взаимодействия

Развитие образного, словесно-логического мышления

 Развитие речи, обогащение словарного запаса

«Знакомьтесь, лист»

Развитие произвольного слухового внимания

Обогащение знаний об окружающем мире

Развитие пространственной ориентации на листе бумаги;

 Развитие зрительно моторной координации

«Трудности дороги к Знаниям»

Тренировка умения работать по правилам.

 Развитие пространственной ориентировки.

 Сказкотерапия, профилактика школьной дизадаптации.


«В стране Знаний»

Развитие мышления

Развитие зрительного внимания

Развитие тонкой моторики.

Сказкотерапия, профилактика школьной дизадаптации.

«Мне скоро в школу»

Обогащение знаний об окружающем мире

Развитие пространственной ориентации на листе бумаги;

Сказкотерапия, профилактика школьной дизадаптации.

Центр практической психологии на Кржижановского

АДРЕС

Москва, ул. Кржижановского, дом 14, стр.1, этаж 4.

телефон

+7 909 671 17 30

EMAIL

psiinfo@yandex.ru

ОТПРАВИТЬ ЗАЯВКУ/ЗАДАТЬ ВОПРОС 

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ФОРМОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ